v. 7 n. 1

Artículos

• Experiencia de Metodología CBL en Robótica Educativa Universitaria

  Luis Miguel Muñoz Morgado

  pp. 1-14

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• El juego de "La Guayabita" como un detonador de emociones: una mirada hacia las emociones políticas

  Jorge Jhonattan Castellanos Sosa

  pp. 15-29

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• Características de la formación inicial de la Licenciatura en Biología y la práctica docente de la UPN

  Mónica Liliana Peralta Rodríguez

  pp. 31-42

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• La experiencia de aplicar el Aprendizaje Activo en un curso de la carrera de Ingeniería en Sistemas

  Irene Hernández Ruiz, Kerly Gómez Toaza

  pp. 43-49

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• La importancia de la intuición matemática en los procesos de enseñanza

  Lina María Peña Páez, Oscar Yesid Mariño

  pp. 51-59

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• Análisis didáctico de la clase de matemáticas: el método de solución gráfico de los sistemas de ecuaciones lineales

  Luis Alejandro Robayo León

  pp. 61-79

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