Selma Castell, S. e Lloría Adanero, R. (2022) “Aulas y territorio. Una investigación sobre educación patrimonial”, TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, 12(3), p. 1–14. doi: 10.37467/revtechno.v11.4422.