Patiño Hurtado, C. (2023). Espacios y tiempos alternos a la organización de la vida escolar: Análisis de las acciones y los sentidos que los niños y las niñas le dan a diferentes momentos y lugares de la escuela. Una revisión de la literatura. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 13(2), 1–8. https://doi.org/10.37467/revtechno.v13.4785