Selma Castell, S., & Lloría Adanero, R. (2022). Aulas y territorio. Una investigación sobre educación patrimonial. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 12(3), 1–14. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4422