Selma Castell, S. e Lloría Adanero, R. 2022. Aulas y territorio. Una investigación sobre educación patrimonial. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 12, 3 (dez. 2022), 1–14. DOI:https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4422.