Barragán Moreno, S. y Guzmán Rincón, A. 2022. Modelo conceptual para la evaluación en asignaturas STEM en educación superior. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad. 11, 1 (ene. 2022), 41–55. DOI:https://doi.org/10.37467/gkarevtechno.v11.3085.