Walker, Maria Rosa. “Las pedagogías Del Sentido En Las Ciencias De La Salud: Captar Y Favorecer Un Movimiento”. MEDICA REVIEW. International Medical Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades Médicas 2, no. 1 (março 5, 2013). Acessado setembro 6, 2025. https://www.historicoeagora.net/revMEDICA/article/view/1306.