Muscarà, Corrado. «La Musica Classica a Sostegno dell’apprendimento: Sperimentazione E Proposta Di Un Metodo Didattico Inclusivo». HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 13, no. 1 (diciembre 14, 2022): 1–10. Accedido septiembre 6, 2025. https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4008.