Serra de Magalhães Rocha, A. I. «Margins of Learning Spaces by Bookmaking at University Curricular Units». HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades, vol. 12, n.º 1, diciembre de 2022, pp. 1-13, https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/3919.