[1]
V. . Gómez Domínguez, M. T. Gómez Domínguez, L. . Sánchez Pujalte, y D. Navarro Mateu, «Impacto del COVID-19: Los riesgos psicosociales en docentes no universitarios », revHUMAN, vol. 15, n.º 3, pp. 1–13, dic. 2022.