Rosas Mendoza, A. M. e Molina Zavaleta, J. G. (2023) “El efecto de la COVID-19 en profesores en línea: un estudio de caso”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 18(1), p. 1–9. Disponível em: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4852 (Acessado: 6 setembro 2025).