Marcelo Gómez, G. F. and Alegre Jara, M. E. (2023) “Education in equality: Training program for the transversalization of the gender approach: Una propuesta transdisciplinar para su materialización efectiva”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 16(6), pp. 1–13. Available at: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4707 (Accessed: 27 May 2025).