Villoro Armengol, J. ., Hinojosa Alcalde, I. ., González Ibáñez, D. . e Estaún Ferrer, S. . (2022) “Impacto del feedback en el rendimiento de los estudiantes universitarios”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 14(6), p. 1–11. Disponível em: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4189 (Acessado: 21 julho 2025).