Lozano, M. Y. . e Hernández Arroyo, S. . (2022) “La Educación emocional en la legislación educativa: Análisis a partir de los Decretos de contenidos mínimos emanados de la LOMLOE”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 13(2), p. 1–17. Disponível em: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/4023 (Acessado: 27 maio 2025).