Tejero Claver, B. ., Alarcon Martínez, V. . y Garrido Sáez, N. . (2022) «Escape Room: una metodología activa para la enseñanza en postgrado», HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 12(4), pp. 1–12. Disponible en: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/3972 (Accedido: 6 septiembre 2025).