Almeida Molina, L. . e Rodríguez Torres, J. . (2022) “Instrumento de medición de la percepción del profesorado de colegios rurales agrupados”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 12(2), p. 1–16. Disponível em: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/3924 (Acessado: 6 setembro 2025).