Prieto Galindo, W. A., Loaiza Ortiz, Y. N. ., Ochoa Nuñez, M. del P. . e Pedreros Páez, L. J. (2021) “El ser del maestro en cuestión: La alienación del saber pedagógico y de las prácticas de enseñanza”, HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 10(1), p. pp. 113–130. Disponível em: https://www.historicoeagora.net/revHUMAN/article/view/2896 (Acessado: 6 setembro 2025).