Polo Flórez, Dolly Viviana. «Enseñanza Y Aprendizaje: Precisiones En conjunción a La construcción De Conocimiento En Los Talleres De Proyectos De Diseño De Vestuario / Teaching and Learning: Preciseness in Conjunction over Knowledge Construction in the Project Workshops of Costume Design». Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior 1, no. 2 (junio 10, 2014). Accedido julio 19, 2025. https://www.historicoeagora.net/revEDUSUP/article/view/1051.