Orozco Pineda, Paula Andrea, Edgar Oswaldo Pineda Martinez, e Jairo Enrique Cortes Barrera. “Comunicación Escrita, Procesos Lectores Y Habilidades metalingüísticas De Estudiantes De Primer año Universitario / Written Communication, Reading Processes and Metalinguistic Skills of First Year Students of University: Case Study”. Revista Internacional de Aprendizaje en la Educación Superior 4, no. 2 (dezembro 16, 2017): 81–99. Acessado maio 26, 2025. https://www.historicoeagora.net/revEDUSUP/article/view/259.