Simão Moraes, Mara Sueli, e Élen Patrícia Alonso-Sahm. “Pró-Letramento matemática: Um Programa De formação Continuada De Professores Do Brasil / Mathematical Literacy: A Program of Continuing Education for Teachers in Brazil”. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología 1, no. 1 (junho 9, 2014). Acessado setembro 6, 2025. https://www.historicoeagora.net/revEDUMAT/article/view/1018.