Zuniga, Maricela. “La vocación científica De Las Alumnas Identificadas Con Aptitudes Sobresalientes En educación Secundaria. Rompiendo Mitos / The Scientific Vocation of Students Identified With Excellent Skills in Secondary Education: Breaking Myths”. Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología 4, no. 1 (julho 6, 2017). Acessado setembro 6, 2025. https://www.historicoeagora.net/revEDUMAT/article/view/380.