Gutiérrez Mendoza, L. “Enseñanza De La Derivada Y El límite Apoyada Con TIC / Teaching and Learning of the Derivative and the Supported Limit With Digital Resources”. Revista Internacional De Aprendizaje En Ciencia, Matemáticas Y Tecnología, vol. 5, nº 2, fevereiro de 2019, p. 57-62, doi:10.37467/gka-revedumat.v5.1631.