[1]
O. L. Castiblanco e D. Vizcaíno, “Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física / Re(Cognizing) the Discipline from Metacognitive Exercises in the Education of Physics Teachers”, GKA revEDUMAT, vol. 5, nº 1, p. 29–39, jan. 2019.